Cerca de 8 em cada 10 escolas públicas têm internet adequada, aponta MEC em 2026
A maioria das escolas públicas de Educação Básica no Brasil apresenta velocidade de internet e cobertura Wi – Fi consideradas adequadas, segundo dados do Painel de Monitoramento da Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), do Ministério da Educação (MEC.
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O levantamento reúne informações de 138.086 escolas e tem como referência julho de 2026.
Ao todo, 108.658 escolas foram classificadas nos níveis 4 ou 5 de conectividade, considerados dentro dos parâmetros recomendados. O número equivale a cerca de 79% das instituições monitoradas pelo painel.
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Velocidade de internet e cobertura Wi – Fi
A análise do MEC considera três aspectos da infraestrutura escolar: energia elétrica, velocidade de internet e cobertura Wi – Fi. Para que a conexão seja considerada adequada, a velocidade precisa atender às necessidades da escola e permitir o uso dos serviços digitais disponíveis.
Em relação à internet, 79,7% das instituições analisadas estão dentro dos parâmetros de velocidade considerados adequados. O indicador leva em conta se a conexão é suficiente para as atividades realizadas no ambiente escolar.
A cobertura Wi – Fi é avaliada pela distribuição da rede dentro da escola e pela capacidade de permitir acessos simultâneos. Nesse item, 80,7% das instituições contam com cobertura considerada adequada, de acordo com os dados apresentados pelo painel.
Energia elétrica e níveis de conectividade
A energia elétrica aparece como o indicador com maior percentual de adequação. Quase a totalidade das escolas analisadas, 98,9%, tem condições consideradas adequadas nesse quesito.
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O painel organiza as escolas em seis níveis. No nível 0, estão as unidades sem conexão à internet ou sem energia adequada, portanto fora dos parâmetros. O nível 1 reúne escolas com velocidade inadequada e sem rede Wi – Fi.
Também ficam fora dos parâmetros as instituições classificadas no nível 2, que têm velocidade e rede Wi – Fi inadequadas, e no nível 3, formado por escolas com velocidade adequada, mas sem rede Wi – Fi.
Já o nível 4 corresponde às escolas com velocidade adequada e rede Wi – Fi insuficiente. Embora estejam dentro dos parâmetros gerais considerados pelo monitoramento, essas unidades ainda apresentam limitação na cobertura da rede.
O nível 5 reúne as escolas com velocidade de internet e rede Wi – Fi adequados. As instituições classificadas nos níveis 4 ou 5 somam 108.658 unidades, resultado que representa cerca de 79% das 138.086 escolas monitoradas em julho de 2026.
Autor(a):
Gabriel Furtado
Gabriel é economista e jornalista, trazendo análises claras sobre mercados financeiros, empreendedorismo e políticas econômicas. Sua habilidade de prever tendências e explicar dados complexos o torna referência para quem busca entender o mundo dos negócios.
