Pisa 2025 mostra Brasil abaixo da média mundial em leitura, matemática e ciências

A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgou nesta terça – feira (08) os resultados do Pisa 2025 (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes). O estudo comparou habilidades de alunos de 15 anos em leitura, matemática e ciências em 89 países, incluindo o Brasil.

O desempenho brasileiro ficou abaixo da média geral dos países avaliados nas três áreas. Em Matemática, o Brasil alcançou 377 pontos, enquanto a média da OCDE foi de 463. Em Ciências, foram 409 pontos, contra 482 da média da organização. Já em Leitura, o país teve 408 pontos, ante 463.

Brasil fica atrás de cinco países latino – americanos

Na comparação com outras nações da América Latina, o Brasil ficou atrás de Uruguai, Chile, Costa Rica, Colômbia e México. Por outro lado, apresentou pontuações superiores às de Peru, Equador, Argentina, El Salvador e Paraguai.

Todos os países latino – americanos participantes tiveram resultados inferiores à média geral. O levantamento considera o desempenho de estudantes de 15 anos nas três áreas avaliadas pelo Pisa 2025.

Os dados também mostram diferenças na proporção de alunos que atingiram ao menos o nível 2 de proficiência, considerado o patamar básico de desempenho. No Brasil, os percentuais ficaram abaixo das médias mundiais em Ciências, Matemática e Leitura.

Desempenho brasileiro em Ciências, Matemática e Leitura

Em Ciências, 48% dos estudantes brasileiros alcançaram pelo menos o nível 2 de proficiência. A média mundial foi de 74%. Entre os alunos de alto desempenho, classificados nos níveis 5 ou 6, o Brasil registrou apenas 1%, contra 7% na média da OCDE.

A situação mais frágil apareceu em Matemática. Somente 28% dos estudantes chegaram ao nível 2 ou acima, enquanto a média mundial foi de 65%. O país também teve quase nenhum aluno com desempenho alto, diante de uma média de 8% na OCDE.

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O Pisa 2025 registrou que, em 13 países e economias participantes, mais de 10% dos estudantes atingiram proficiência nos níveis 5 ou 6 em Matemática. Em Leitura, 49% dos brasileiros alcançaram o nível 2 ou superior, contra 69% da média mundial.

Entre os jovens brasileiros, apenas 1% apresentou alto desempenho em Leitura. O percentual ficou bem abaixo dos 6% registrados na média da OCDE, mantendo o país abaixo dos indicadores gerais nas três áreas analisadas.