Santo André se Destaca no Prêmio de Boas Práticas em Alfabetização

A cidade de Santo André, localizada no ABC Paulista, recentemente conquistou a etapa estadual do Prêmio de Boas Práticas do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Essa conquista a posiciona como um dos municípios que melhor estruturaram políticas de gestão e monitoramento voltadas para a alfabetização na primeira infância.

O resultado gerou repercussão entre gestores de outros estados, uma vez que Santo André transformou seu planejamento estratégico em uma política pública eficaz, capaz de impactar positivamente a curva de aprendizagem em toda a rede educacional em poucos anos.

Desafios e Avanços na Alfabetização

No contexto nacional, onde persistem desafios como a queda da proficiência após a pandemia e a dificuldade em consolidar processos de alfabetização até o 2º ano, Santo André se destaca. Com quase 750 mil habitantes, a cidade não se limita a ações isoladas, mas articula um sistema de gestão educacional que inclui diagnóstico contínuo, metas por escola e por turma, além de avaliações alinhadas ao Saresp.

O prefeito Gilvan Ferreira ressalta que decisões baseadas em evidências transformam resultados eventuais em mudanças estruturais. O planejamento e monitoramento contínuo não apenas elevam indicadores, mas também têm o potencial de transformar a aprendizagem de uma geração.

Resultados e Impactos na Educação

A rede de ensino de Santo André, composta por 65 escolas e cerca de 20 mil alunos nos anos iniciais, passou a operar com uma linguagem comum entre as unidades, organizando decisões com base em dados. Os resultados são evidentes: o Indicador Criança Alfabetizada subiu de 52,8 para 56,5, enquanto o IDEB avançou de 6,3 para 6,5 entre 2019 e 2023.

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A proficiência em Língua Portuguesa aumentou de 62% para 76%, e em Matemática, de 64% para 73% nas avaliações internas.

A distorção idade-série também apresentou queda, atingindo 2,4%. Além disso, 54 escolas melhoraram no Índice de Excelência Educacional em 2024, e a taxa de aprovação aumentou, com uma redução significativa nas indicações ao Conselho de Ciclo.

Reconhecimento e Futuro da Alfabetização em Santo André

Especialistas que acompanham o programa Criança Alfabetizada destacam que o diferencial de Santo André reside na combinação de governança, método e continuidade. Esses três fatores são cruciais para o sucesso das políticas de alfabetização no Brasil.

A cidade foi reconhecida inicialmente na etapa de seu polo, que abrange parte dos 645 municípios paulistas, e posteriormente considerada a melhor iniciativa do estado. Os avaliadores destacaram o “padrão-ouro” da política pública, que inclui monitoramento sistêmico e gestão orientada para resultados.

Além disso, Santo André investiu em infraestrutura pedagógica, como acervos literários e formações continuadas, permitindo que os professores intervenham nas dificuldades de aprendizagem desde os primeiros meses do ano letivo. O modelo premiado pode servir de referência para outras capitais e cidades médias que buscam recuperar perdas pós-pandemia e acelerar a alfabetização.

O tema da alfabetização ganha relevância nacionalmente, especialmente com o governo federal ampliando metas e incentivos financeiros para municípios que demonstram capacidade de monitorar e melhorar seus indicadores de aprendizagem.