Prova de Inglês do Enem 2025 Apresenta Aumento de Dificuldade
A prova de Inglês do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2025, realizada neste domingo (9), manteve seu formato tradicional, mas apresentou um leve aumento na dificuldade em algumas questões, especialmente no vocabulário. Essa análise foi feita pelo professor Aleksander Brunhara, do Objetivo, durante a correção extraoficial transmitida pela CNN Brasil, logo após o primeiro dia do exame.
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Os candidatos tiveram a opção de realizar a prova de inglês ou de espanhol. Brunhara observou que pelo menos duas questões incluíram textos com um vocabulário mais sofisticado, utilizando palavras menos comuns. Contudo, ele enfatizou que essa característica não comprometeu a compreensão geral dos textos, uma habilidade que o Enem costuma exigir dos participantes.
Interpretação e Estratégias de Resolução
Segundo o professor, a interpretação de texto continua sendo o foco principal da prova. “O Enem não pede que o aluno traduza palavra por palavra, mas que compreenda o propósito do texto”, afirmou. Ele também compartilhou uma dica importante: “Ao eliminar o que está fora do contexto, você se aproxima da resposta correta”, ressaltando a eficácia das estratégias de eliminação.
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A prova de Inglês abordou uma variedade de temas culturais. Um dos textos discutiu o papel da filosofia na vida cotidiana, exigindo que os alunos identificassem a função do texto em relacionar o conhecimento filosófico a problemas sociais. Outra questão apresentou um poema sobre a relação entre humanos e natureza, transmitindo uma mensagem de igualdade racial e pertencimento à Terra.
Questões Visuais e Críticas Culturais
O exame também incluiu textos de leitura rápida, como uma imagem que relacionava o consumo de café à quantidade de sono. Para Brunhara, essa questão exemplificava a habilidade de interpretar mensagens visuais. “Era uma questão interessante, que apenas pedia para perceber a lógica: quanto menos você dorme, mais café precisa”, comentou de forma bem-humorada.
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Entre as questões mais desafiadoras, Brunhara destacou um texto sobre apropriação cultural no Halloween, que criticava o uso estereotipado de fantasias indígenas. Segundo ele, essa questão exigia atenção a expressões mais complexas, mas o sentido crítico era evidente. “O objetivo era criticar a exploração indevida de elementos da identidade indígena”, explicou.
Reflexões sobre Resiliência
Outra questão abordou o conceito de “geração snowflake”, que se refere a jovens considerados sensíveis e pouco resilientes. O texto questionava como a sociedade educa seus filhos e como eles lidam com frustrações. “Resiliência não é sobre alimentar o ego, mas fortalecê-lo”, afirmou o educador.
Ao final de sua análise, Brunhara concluiu que a prova de Inglês seguiu a tradição do Enem, equilibrando temas sociais, textos poéticos e críticas culturais. Ele destacou que estudantes com uma boa formação conseguiram se sair bem, especialmente aqueles que desenvolveram estratégias de leitura global e contextual. “Quem estudou interpretação de texto e não se prendeu à tradução literal teve condições de resolver bem a prova”, finalizou.
Correção Extraoficial do 2º Dia
A CNN Brasil realizará, no dia 16 de novembro, a partir das 20h, a correção extraoficial das provas de biologia, química, física e matemática do Objetivo. Os gabaritos extraoficiais das provas de ciências da natureza e matemática também estarão disponíveis no site da CNN após a aplicação do Enem.
