Petrobras e CNPq lançam programa com R32 milhões para estudantes negras
Petrobras e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) firmaram uma parceria para lançar um programa voltado à inclusão científica feminina negra no Ensino Médio.
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Com investimento estimado em R 32 milhões da Petrobras, a ação visa oferecer mais de mil bolsas — totalizando 1.500 vagas— destinadas exclusivamente a estudantes negras ao longo dos três anos do ensino médio regular que vivem situação de vulnerabilidade social.
Detalhes das Bolsas: Foco na Indústria Energética
O projeto Inspiração tem como objetivo principal ampliar o número de jovens pretas e pardas nas carreiras relacionadas às áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática). A iniciativa busca estimular novos talentos para pesquisas ligadas diretamente à indústria de óleo, gás e energia no Brasil.
As alunas selecionadas receberão uma bolsa auxílio mensal equivalente a R 550 durante todo período escolar. Além do suporte financeiro, elas deverão desenvolver um currículo completo na Plataforma Lattes ao longo dos anos estudados em programa.
Pesquisas associadas aos Objetivos da Agenda Global
O CNPq será responsável por lançar o edital que chamará universidades interessadas em realizar estudos complementares sobre os temas propostos pelo projeto. As linhas investigativas devem dialogar com as metas estabelecidas pela Agenda de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas para 2030.
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Entre os eixos temáticos previstos, destacam – se a inovação tecnológica; métodos voltados à produção sustentável de energia; soluções aplicáveis na indústria energética brasileira; além do desenvolvimento de tecnologias capazes de melhorar diretamente a vida nas comunidades ao redor dos polos da Petrobras.
Inclusão no Mercado Profissional Brasileiro
A necessidade deste tipo de ação afirmativa é reforçada por dados que apontam desafios estruturais tanto dentro quanto fora do setor energético. No âmbito interno, o estudo desenvolvido pelo Centro de Pesquisa da companhia mostra um desequilíbrio: 87% entre os profissionais STEM são homens e apenas uma pequena porcentagem das mulheres se autodeclara preta ou parda (somando cerca de 4,57%.
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Em nível nacional, as áreas consideradas estratégicas para a competitividade econômica — como Ciência e Tecnologia — ainda enfrentam dificuldades na formação adequada dos quadros humanos no Brasil. Dados divulgados em avaliações internacionais mostram índices preocupantes.
Baixo desempenho do país nas provas PISA
Os resultados mais recentes obtidos pelo Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), realizado em 2022 com o comparativo entre oito países, evidenciaram os desafios educacional brasileiro. O índice colocou Brasília ficando tanto na 65ª posição quanto na 61ª por Matemática e Ciências respectivamente.
Segundo esses dados da avaliação internacional, a situação é crítica: foram identificadas altas taxas de estudantes que ficaram abaixo dos níveis básicos exigidos para as disciplinas; menos de três percentuais alcançaram os patamares máximos avaliados nessas matérias estratégicas do ensino médio nacional.
Autor(a):
Lucas Almeida
Lucas Almeida é o alívio cômico do jornal, transformando o cotidiano em crônicas hilárias e cheias de ironia. Com uma vasta experiência em stand-up comedy e redação humorística, ele garante boas risadas em meio às notícias.
