Apresentado o primeiro doutorado gratuito no Brasil em Educação Tecnológica
O Centro Paula Souza recebe inscrições para o programa até 23 de agosto, com início das aulas em março de 2026.
O CPS (Centro Paula Souza), autarquia do Governo de São Paulo vinculada à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação, promove inscrições abertas para o doutorado profissional gratuito em Gestão e Desenvolvimento da Educação Tecnológica. Reconhecido pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e pelo MEC (Ministério da Educação), trata-se do primeiro doutorado do Brasil em EPT (Educação Profissional e Tecnológica).
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As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas online até o dia 23 de agosto. As atividades iniciarão em março de 2026.
O público-alvo são mestres que atuam em Etecs (Escolas Técnicas) e Fatecs (Faculdades de Tecnologia) estaduais, assim como em outras redes públicas e privadas de ensino.
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O programa abrange três eixos de pesquisa: Formação do Formador; Gestão e Avaliação; e Educação Tecnológica, Cultura e Sociedade. A duração do curso é de 48 meses, com carga horária de 2.460 horas, incluindo disciplinas, atividades de pesquisa, estudos complementares e vivência. As aulas ocorrerão de forma presencial, no bairro Bom Retiro, na capital paulista.
Seleção
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Para disputar as 12 vagas do doutorado profissional gratuito em Gestão e Desenvolvimento da Educação Tecnológica, os candidatos precisam submeter projeto de pesquisa, diploma de mestrado e comprovação de domínio de duas línguas estrangeiras.
O processo de seleção compreende prova dissertativa, análise de currículo, avaliação da pesquisa e entrevista. Serão destinadas 20% das vagas a candidatos negros, terreiros e indígenas, em consonância com a política de ações afirmativas.
O programa de pós-graduação stricto sensu do Centro Paula Souza existe desde 2002 e já titulou mais de 400 mestres, formando pesquisadores e docentes altamente qualificados. Para a coordenadora-geral de Pós-Graduação, Extensão e Pesquisa do CPS, Juliana Augusta Verona, a chegada do doutorado consolida décadas de expertise da instituição na formação profissional. “Queremos formar professores doutores capazes de liderar transformações na área educacional, com base em conhecimento técnico e visão crítica”, ressalta.
Fonte por: CNN Brasil
Autor(a):
Redação Clique Fatos
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